MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR  SISWA SMP KELAS VIII

PADA MATERI FISIKA MELALUI MEDIA

PEMBELAJARAN ANIMASI

Yuniati Setyaningsih

 (SMP Negeri 4 Jatisrono)

Abstrak : Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah melalui media pembelajaran animasi dapat meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VIII D SMP Negeri 4 Jatisrono. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran media pembelajaran animasi dalam meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VIII D SMP Negeri 4 Jatisrono. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan September sampai dengan November  2013. Penelitian dilakukan di kelas 8D yang berjumlah 30 siswa . Penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus dengan setiap siklus terdiri atas perencanaan  (planning), pelaksanaan tindakan (acting), pengamatan, dan refleksi. Data yang diambil adalah prestasi belajar siswa melaui post test,  hasil observasi perilaku siswa dan observasi terhadap kinerja guru. Data yang diperoleh diolah dan dianalisis dengan deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa media pembelajaran animasi dapat  meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VIII D SMP Negeri 4 Jatisrono. Dari data yang diperoleh, prestasi belajar siswa meningkat. Nilai rata-rata pada kondisi awal 63,00 dengan ketuntasan siswa sekelas 46,67 %. Pada siklus 1 diperoleh nilai rata-rata 70,50 dengan ketuntasan KKM mencapai 70,00 %. Terjadi kenaikan nilai rata-rata sebesar 7,50.  Dari keadaan awal ke siklus 1 terjadi peningkatan pada proses pembelajaran. Kemudian pada siklus 2 diperoleh nilai rata-rata 77,33 dengan ketuntasan KKM 90 %. Terjadi kenaikan nilai rata-rata sebesar 6,83.  Jika ditinjau dari keadaan awal sampai akhir penelitian terjadi kenaikan nilai rata-rata sebesar 14,33.

Kata kunci : Prestasi belajar, animasi.